Durante el presente curso vamos a poder exponer nuestros instrumentos en la biblioteca del cole. Estos son algunos de los trabajos realizados por los alumnos-as de 2º curso de Primaria.
Para fabricar un tamborete sólo necesitáis una lata vacía, un parche de cartulina y vuestra imaginación para decorarlos.
Felicito a mis niños y niñas de 2º por los trabajos tan bonitos realizados.
Mi clase está en uno de los módulos más antiguos del colegio Nuestra Señora delRosario. Tiene más de 30 años.
En la planta baja a la izquierdapone 6ºA en un cartel. Entras y lo primero que ves enfrente, es una pizarra digital. Hacia la izquierda está el vocabulario y el horario. En el lateral hay unas cortinas amarillas que pusieron el año pasado.
En la puerta, a la izquierda están los casilleros donde metemos nuestras cosas y encima están las macetas que han traído algunas niñas y niños. También tenemos una bola del mundo donde buscamos algunos países.
Si miramosa la derecha hay un calendariodonde apuntamos los días de los exámenesy una cartulina dondeponemos las tareas.
Junto a la puertaestá labibliotecadeaula donde cogemos libros para leer.
Nos gusta mucho mirar la pizarra digital porque nos explican muchas cosas, escribimos y jugamos a juegos interactivos.
También nos gusta escribir y los trabajos los ponemos en el corcho que está encima de los casilleros.
Las aventuras de Tom Sawyer es el relato de unos meses en la vida de Tom, un niño que vive en una ciudad pequeña del suroeste de Estados Unidos a orillas del río Misisipi.
Trata de un chico huérfano que vive al cuidado de su tía Polly en St Petersburg.
Hace muchas travesuras, es muchas veces víctima de algunas bromas por parte de su hermano Sid, que lo culpa aveces de sus acciones. Está enamorado de Becky hija del juez.El mejor amigo de Tom es Huck Finny. Este libro cuenta sus aventuras.
Lo hemos leído en clase. Nos ha encantado este libro porque algunas travesuras han sido de miedo y otras de risa.
Nosotros os recomendamos este libro os lo vais a pasar muy bien.Tom Sawyer va estar con nosotros el resto de nuestra vida.
En la clase de 6ª un compañero nuestro ha sido fichado por el Málaga C.F.
El Málaga este año sigue en Primera División y ha contratado a un montón de jugadores nuevos.
Tienen en plantilla a Monreal,Van Nistebrooy,Toulolan,Santi Cazorla etc...
El que más nos gusta es Santi Cazorla.
A nuestro compañero José Carlos lo escogieron después de hacer las pruebas para la selección Malagueña, no lo escogieron para la selección pero tres meses después llamaron a su padre para que José Carlos hiciera unas pruebas. Quince días después pertenecíaal club.
Es muy duro porque entrena tres días a la semana más otro día para el partido, son 800 kms semanales. Tiene que hacer los deberes y estudiar en el coche y cuando vuelve a casa del entrenamiento son las 10:30 de la noche. Dice que si algún día jugase en1º división nos invitaría a todos al partido en el que debute.
Cada vez nos gusta más celebrar halloween y está bien; pero me gustaría que conociérais el mito de Don Juan.
Este personaje pertenece a la tradición literaria española. Tirso de Molina escribió una obra titulada "El burlador de Sevilla y convidado de piedra", José Zorrilla escribió "Don Juan Tenorio" y hasta Mozart se inspiró en este personaje para su ópera "Don Giovanni".
Don Juan es un personaje que conquista a todas las damas que desea y se bate en duelo constantemente. Se burla de la muerte hasta el punto de invitar a una cena al fantasma de una de sus víctimas. El fantasma quiere que se arrepienta de sus crímenes pero...
Todos los años es tradición representar la obra de Don Juan Tenorio en estas fechas (hay escenas en un cementerio).
Os dejo un vídeo de la ópera de Mozart que comentaremos en clase.
Si queréis recordar la audición de esta semana en 5º o simplemente disfrutar con una historia musical pon atención y escucha esta música que te llevará de viaje hasta oriente.
Hoy hemos escuchado en clase una canción del grupo El canto del loco contra la pobreza en el mundo. Os dejo aquí el vídeo y la letra de la canción para que la cantéis si queréis.
No olvides dejar en "comentarios" tu reflexión sobre el tema.
Quiero oír el grito de mi generación
Dispuesta a levantarse y a vivir sin miedo.
Y a dar un giro, un golpe de emoción
Una revolución donde las armas son tu voz.
sonará en todas las emisoras que lo desee esa mañana.
Dicen que no existe una solución
Que tengo que entender que es demasiado tarde
Los mismos que preparan la invasión de cualquier país
Invirtiendo en hambre.
Y yo no
No tengo miedo y sigo esperando
A que estalle la revolución…
Quiero oír el grito de mi generación
Dispuesta a levantarse y a vivir sin miedo
Y a dar un giro, un golpe de emoción
Una revolución donde las armas son tu voz.
Dame un camino hacia la salvación
Y seguiré tus pasos sin pensarlo
Dirán que estás perdiendo la razón
Pero prefiero estar loco a ser su esclavo
Y yo no,
No tengo miedo y sigo esperando
A que estalle la revolución…
Quiero oír el grito de mi generación
Dispuesta a levantarse y a vivir sin miedo.
Y a dar un giro, un golpe de emoción
Una revolución donde las armas son tu voz.
Quiero oír el grito de mi generación
Dispuesta a levantarse y a vivir sin miedo.
Y a dar un giro, un golpe de emoción
Una revolución donde las armas son tu voz.
