VIVA LA MÚSICA III

 HOY EL VALS

¿QUÉ ES UN VALS? AVERIGUA LOS TÍTULOS DE ESTOS TRES Y SUS AUTORES. TOCA LUEGO CON EL ÚLTIMO.

AHORA CON TRIÁNGULO, PANDERETA Y PANDERO ACOMPAÑAMOS ESTE VALS.

VIVA LA MÚSICA II

 

Ayer descubrimos la ópera. En España tenemos un género musical parecido llamado zarzuela. 

Observa el trailer de esta obra y averigua: Qué es una zarzuela. Qué obra anuncia el tráiler y quién la compuso. En el vídeo dice que es un sainete lírico, qué es un sainete. 

VIVA LA MÚSICA I

 El trimestre pasado y el anterior dedicamos un tiempo casi diario, a los cuadros del Museo del Prado (Plástica). Este final de curso vamos a conocer estilos musicales.

Vamos desde atrás...

Este fragmento es de una obra de Mozart titulada "La Flauta Mágica".

¿Qué tipo de obra musical es? ¿Podrías explicarlo?

¿En qué idioma cantan?

¿Cómo se llama este fragmento?

FELIZ VERANO

Al terminar el curso hicimos nuestra fiesta. Este año hemos bailado canciones de musicales famosos.
Durante las últimas clases elaboramos estos murales deseando a todos felices vacaciones.

Dire Straits versus Rolling Stones

¡Vamos a darle marcha a lo que queda de curso! 
Os dejo aquí dos vídeos con dos "temazos" de la música del siglo XX.
Investiga sobre ellos. Deja tu comentario (no vale cortar y pegar).
Vota en la encuesta y a ver quien gana. Sabéis que en casa tengo mi propia "peleilla".

¿Qué significa Dire Straits? ¿Cómo se llama su vocalista? ¿En que trabaja ahora? ¿Cuántos álbumes ha publicado? ¿Y Rolling Stones, qué significa? ¿Quiénes son sus miembros? ¿Cómo los llaman?...

Primavera con una sonrisa

Si te gusta la primavera, la música y reír, nada mejor que Ara Malikian para comenzar la estación más hermosa del año.

¡Feliz primavera!

Gracias Isabel y Juan Pablo.

La armónica de cristal

En clase hemos hablado en alguna ocasión de un instrumento muy especial como es la armónica de cristal. Según Wikipedia:

La armónica de cristal es un instrumento idiófono mejorado por Benjamin Franklin en 1762, después de ver en Cambridge, Inglaterra, un concierto de copas de vino llenas de agua tocadas por Edmund Delaval. Consiste en una serie de platos o boles de cristal de diferentes tamaños superpuestos y alineados horizontalmente, atravesados por un eje conectado por correa a un pedal que los hace girar mientras se toca, a la manera de una vieja máquina de coser. Actualmente tiene un registro de cuatro octavas.

Se toca mojando los dedos ligeramente y tocando los platos mientras giran, lo que produce un sonido cristalino.

Te toca a tí responder ahora en comentarios:

- ¿Por qué es un instrumento que estuvo prohibido?

- ¿Qué compositores u obras incluyen este instrumento?

La fídula

En nuestro libro de 5º se habla de los instrumentos que utilizaban los juglares en la Edad Media. Nos surgió la duda al leer fídula; sin embargo, resulta que tenemos fotos de él en el aula, solo que lo llamábamos de otra forma.
Según la wikipedia:
La viola o vihuela de arco, también denominado fídula, giga, viela e incluso rabel (aunque este último responde a una tipología específica de vihuela de arco de origen oriental, pequeño y construido en una sola pieza de madera), es un instrumento de cuerda frotada usado en la música medieval.

Alberto Iglesias

¿Quién es este señor?
Una pista: tiene que ver con la música.
Deja tu investigación en "comentarios". Recuerda que no puedes cortar y pegar. Puedes escribir como máximo uno o dos datos sobre él. No puedes repetir ningún dato, por eso debes leer lo que tus compañeros hayan escrito ya sobre él antes de subir tu comentario.

Más preguntas sobre Alberto Iglesias:

- ¿Con qué famoso bailarín y coreógrafo español trabajó?

- ¿Qué directores de cine españoles lo han llamado para sus películas?

- ¿ Y directores internacionales?

- ¿Cuándo recibió el Premio Nacional de Cinematografía?

Nos gusta el ritmo

El día que visitamos la exposición del Universo en el colegio, pedimos permiso para usar la mesa y practicar un ritmo que nos gustó mucho en clase de música. La maestra Doña Enriqueta , que pasaba por allí y nos acompañó en la visita y nos grabó mientras practicábamos. No somos Mayumaná ni nosotras Spielberg pero lo pasamos bien.

Mayumaná y Les Luthiers

En clase hemos tenido ocasión de hablar del grupo de danza y percusión Mayumaná. Una de las características del mismo es la realización de ritmos con el cuerpo y objetos cotidianos. Hemos seleccionado uno de sus vídeos y añadimos otro de un grupo llamado Les Luthiers que se caracterizan por la construcción de instrumentos con objetos del entorno.

Investiga si quieres y deja tu comentario. También puedes votar en la encuesta por uno de los vídeos.

Esta Navidad me pido... vuestra sonrisa

Es tiempo de amor y felicidad; de compartir, sonreír y bailar; de soñar con un mundo mejor.
Escucha esta canción, baila todo lo que puedas y sé feliz.

Baila en Navidad

Para que bailéis con vuestros amigos y amigas en casa esta Navidad.

Un brindis por la MÚSICA

Hoy 22 de noviembre es el día de la Música, el día de Santa Cecilia.
Celebremos este día con un brindis; pero no uno cualquiera sino uno de los más famosos de todos los tiempos: el brindis de la ópera "La Traviata" de Verdi interpretado por el gran tenor español Plácido Domingo.
Atrévete a bailar a ritmo de tres por cuatro y brinda con nosotros.

En un mercado persa de Albert Ketèlbey

Si queréis recordar la audición de esta semana en 5º o simplemente disfrutar con una historia musical pon atención y escucha esta música que te llevará de viaje hasta oriente.

La Danza Macabra de Camille Saint Saëns y la Danza Húngara de Brahms

En clase de música hemos escuchado esta obra del gran compositor francés Camille Saint-Saëns. Si hacéis memoria ya estudiamos, en primero y segundo, "El carnaval de los animales", y en nuestro blog podéis encontrar "El acuario" (etiquetas-viva la música).
Me habéis pedido poder escucharla en nuestro blog y aquí la tenéis.

En cuarto hemos estudiado la Danza Húngara nº 5 de Brahms y se nos ha ocurrido que podríamos escucharla también y votar en nuestra encuesta por la que nos haya gustado más de las dos.
La decisión es vuestra ahora.

Si quieres participar puedes dejar en comentarios cualquier cuirosidad sobre los compositores o sobre las obras que nos ocupan. ¡Ánimo!

SINFONÍA DE LOS JUGUETES

Al final del curso pasado los alumnos-as de primero realizaron unos dibujos muy bonitos sobre la música. Como no pudimos mostrároslos entonces, hemos hecho un montaje musical para que ahora podáis verlos.
La música es la "Sinfonía de los juguetes", obra atribuida a Leopold Mozart (padre de Amadeus Mozart) y también a Joseph Haydn y que últimamente se atribuye a Edmund Angerer. Como veis no se sabe muy bien quién la compuso pero creemos que es ideal para acompañar vuestros dibujos.

Esta entrada va dedicada a los "peques" de 2º de Primaria.

Blues Brothers

Esta semana les ha tocado el turno a los Blues Brothers. En la película "Granujas a todo ritmo" se recupera un estilo musical que no estaba en su mejor momento, el blues. Es un musical con argumento un poco "gamberro". Se hizo una segunda película "Blues Brothers 2000"... Investiga ahora tú (cantantes que participaron en las dos, actores...), deja tu comentario y baila con ellos.
Por cierto, en otra entrada anterior hemos escuchado a una cantante que participó en las dos películas. Averigua quién y sé el primero en escribirlo.

La pequeña tienda de los horrores

Esta semana retomamos nuestra encuesta musical con una película muy divertida, "La pequeña tienda de los horrores". Te mostramos dos de las escenas más conocidas.
Diviértete y baila. Ve preparándote para la fiesta de fin de curso.
Puedes dejar comentarios sobre la película (argumento, actores, director...), sobre los números musicales...

Nos gusta la Edad Media

Si te gustó la música medieval no te pierdas este vídeo.
Los dibujos son los que entregasteis antes de vacaciones, han quedado muy bonitos.
La música es un fragmento de una obra de Carl Orff llamada Carmina Burana. Es música del siglo XX inspirada en algunos de los poemas medievales del mismo nombre.
Algunos ya la conoceis de clase. Fijaos bien en los cambios de intensidad; pasa rápidamente de piano a forte. Cuidado con el volumen de tus altavoces...