ESTA CCOREOGAFÍA ES MUY FÁCIL. ¿PROBAMOS?
PROMOCIÓN NUEVA, ILUSIONES NUEVAS
jueves, 30 de noviembre de 2023
miércoles, 29 de noviembre de 2023
viernes, 24 de noviembre de 2023
25 DE NOVIEMBRE. DÍA CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES
Reflexionamos sobre el contenido de los vídeos.
¿Qué palabras son nuevas para ti?
MATEMÁTICAS CAMBIO DE UNIDADES
Vamos a repasar del curso pasado
En este lo hacen con números decimales.
Vamos a hacer cambios de unidades:
miércoles, 22 de noviembre de 2023
REPASAMOS ORTOGRAFÍA. LAS TILDES.
RECUERDA EL USO DE LAS TILDES.
En entradas de días anteriores puedes ver vídeos sobre las reglas de acentuación.
Repasamos con estos dictados.
Aquí te dejo actividades interactivas para repasar.
lunes, 20 de noviembre de 2023
¿QUÉ NOS ESPERA HOY?
BUENOS DÍAS.
DE 9:00 A 10:00 EXAMEN DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repasamos un poquito.
EN ESTE ENLACE LO TENÉIS. ENTRAD CON VUESTRAS CONTRASEÑAS DE EDUCAAND.
PEDID A LA SEÑO IRENE ORDENADORES PRESTADOS Y LO HACEMOS TODOS A LA VEZ. NUESTROS ORDENADORES ESTÁN EN EL ARMARIO. LA LLAVE DE LA SEÑO IRENE SIRVE TAMBIÉN.
AQUÍ ESTÁ EL EXAMEN. SUERTE (pinchad aquí mismo, en estas letras azules).
Si has terminado pronto, avanza trabajo de plastica
DE 10:30 A 11:30
CHARLA SOBRE EL FLAMENCO EN EL EDIFICIO AMARILLO.
Ana Pastrana
DE 13 A 14 HORAS
Ficha de plástica sobre Velázquez y las Meninas. Está en el mueble que hay detrás de mi mesa. Elena sabe dónde están.
COMPRENSIÓN
ORAL: LAS MENINAS
1. Nombre completo del autor
2. ¿Para qué reyes trabajaba el pintor?
3. ¿Cómo se llama la niña que ocupa el centro del cuadro?
4. Nombra a las dos meninas del cuadro.
5. Significado de menina
6. Nombre de los personajes restantes del cuadro.
7. Año en que fue pintado el cuadro
8. Título que le pusieron al cuadro cuando lo pintaron.
1. Escribe lo que te haya llamado la atención de la explicación del cuadro.
LECTURA
PARA SABER MÁS. FUENTE: Museo del Prado. http://platea.pntic.mec.es/~anilo/cuaderno/meninas.htm
1. Materia y técnica.
Pintado al óleo sobre un lienzo, montado en un bastidor de madera de 3,21 metros de alto por 2,81 de ancho, los estudios radiográficos han revelado numerosas correcciones en la postura de los personajes, lo que muestra el empleo de la técnica veneciana (inventada por Giorgione y habitual en Velázquez) de pintar directamente, sin bocetos ni dibujos previos, con sucesivas capas de pintura, lo que permite lograr «mayor espontaneidad, colorido y frescura.»1
2. Forma. a) Descripción: La pintura representa un momento en la tarea cotidiana del taller, instalado desde 1646 en la galería del Cuarto del Príncipe. La infanta Margarita ha entrado en el estudio seguida de sus meninas, o damas de compañía, y enanos a ver qué hace el Sevillano, que así se le llamaba al pintor en la corte. En el centro aparece la infanta de cinco años atendida a su derecha por doña María Agustina de Sarmiento y a su izquierda por doña Isabel de Velasco. Luego, a la derecha del cuadro, los enanos Mari Bárbola y Nicolasín Pertusato, que juega con el mastín echado en primer término, y a la izquierda, levemente retirado, el propio Diego Velázquez con la paleta y el pincel ante un gran lienzo, que cierra el espacio por ese lado y nos intriga con su misterio. Detrás, en sombra a la derecha, la dueña doña Marcela de Ulloa y el guardadamas don Diego Ruiz de Ascona. Al fondo, en el vano de una puerta, el mayordomo de palacio don José Nieto Velázquez; sobre la pared un espejo refleja los bustos de los reyes Felipe IV y Mariana de Austria y dos grandes cuadros de mitologías, copias, por Juan B. del Mazo, de Rubens, Palas y Aracné, y de Jordaens, Apolo y Marsias. La cruz de Santiago, que aparece sobre el pecho del pintor, fue añadida después de que en 1658 fuera condecorado con esta Orden.
domingo, 12 de noviembre de 2023
TRABAJO LUNES 13 DE NOVIEMBRE
BUENOS DÍAS. VAMOS A POR EL LUNES
EMPEZAMOS CON MATEMÁTICAS DE 9:00 A 10:00
VAMOS A REPASAR PARA EL EXAMEN DEL JUEVES.
Ponemos la fecha de hoy en el cuaderno. Sin coger el libro debemos resolver estos problemas de decimales. No hay que copiar nada. Ponemos, datos, operación y solución. cuando los terminéis todos ya podéis abrir el libro y comprobar si están bien. Podemos comentar cómo se hacen en nuestro grupo de tres, pero luego cada uno los resuelve en su cuaderno con cariño y buena presentación.
LO QUE NO DÉ TIEMPO SE TERMINA EN CASA.
Unos vídeos para recordar cómo se opera con decimales (para casa):
De este vídeo solo la primera parte:
PARA REPASAR CÓMO SE DIVIDE POR DOS CIFRAS
DE 10:30 A 11:30 CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repasamos páginas 80 a 84, 1ª parte.
Copia y contesta en el cuaderno:
1. ¿Qué es la materia? ¿Qué son los átomos?
2. Diferencia entre elementos y compuestos.
3. Nombra las propiedades generales de la materia.
4. Nombra las propiedades específicas de la materia.
5. Define masa, volumen y densidad.
6. Escribe en qué unidades se miden la masa, el volumen y la densidad.
7. Diferencia entre le estado sólido y líquido. No copies, lee y piensa la respuesta bien.
8. Diferencia entre el estado líquido y el gaseoso.
9. Copia el esquema de los cambios de estado del libro.
10. ¿Con qué instrumento se mide la temperatura de los cuerpos? ¿Qué escala se utiliza para medir esa temperatura?
Para refrescar lo aprendido.
DE 13:00 A 14 :00 LENGUA
Corregir actividades 1, 2 y 3 de la página 74 y repasar acentuación de las palabras.
Mirad este vídeo y fijaos bien. Os puede ayudar con las tildes.
LECTURA
MEDIA HORA DE LECTURA...A DISFRUTAR
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