TRABAJAMOS EN CASA JUEVES 30 DE ABRIL

Hoy toca francés e inglés, lo bueno es que tenéis tres días para hacerlo.

Saluda y comenta. ¿Has visto esta película? ¿Si pudieras conocer a algún personaje de la Historia,  quién sería? ¿Por qué?

DE 10 A 11 HORAS

LENGUA

Corregimos comentarios del vídeo:

a. Se dice aburrimiento (no aburrición).

b. Se dice haya (no haiga).

c. Se dice instituto (no istituto).

d. Se dice, entonces me fue (no agarré y me fui).

Vamos a hacer la actividad 15 de la página 159. Copio enunciado y la respuesta correcta:

DESCANSO

¿Habéis decorado alguna vez vuestra casa cuando eráis pequeños?

DE 11 A 12 HORAS

MATEMÁTICAS

Corregimos:

Actividad 4 página 115

a: 10 cm / b: 6 mm / c: 2 mm / d: 4 dm.

Cálculo: Si os fijáis tienen ceros al final, no se multiplican y se añaden al final. Si es un cero añado uno, si son dos, añado dos.

Hoy toca hacer problemas:

RECREO

Toma alguna fruta.

¿BAILAMOS? YO EMPIEZO, COMO PROMETÍ AYER.

HISTORIA

He podido ver vuestras respuestas en el cuaderno sobre el vídeo de la semana pasada. Voy  escribir las respuestas para que podáis corregir.

¡ME ENCANTA VEROS!

Leemos la página 116 de sociales.

Copia y contesta en el cuaderno:

1. ¿Qué diferencias hay entre patricios, plebeyos y esclavos?

2. ¿Quiénes fundaron Roma según la leyenda?

3. ¿Alrededor de qué mar se extendía el imperio romano?

4. ¿Quién fue el primer emperador romano?

5. ¿Cuándo acabó el imperio romano?

ENVÍA AQUÍ LOS DEBERES

HAS TRABAJADO MUY BIEN

TRABAJAMOS EN CASA 29 DE ABRIL

BUENÍSIMOS DÍAS PRÍNCIPES Y PRINCESAS DE LA TIERRA MEDIA. MAÑANA ES COMO SI FUERA VIERNES...JAJA BIENNNN.

A Manolito ya lo conocéis, algunos habéis leído sus libros. 

Es muy divertido. Comenta esta escena. ¿Cómo vas con tu hermano-a, si tenes? ¿Cómo está tu madre? ¿Se lo estás poniendo fácil a ella o le das la lata un poco? 

Daos un paseo por el blog de la seño Fátima, está poniendo actividades de repaso. Y si le dejáis un comentario se alegra mucho. Algunos ya lo habéis hecho, me lo ha dicho.

DE 10 A 11 HORAS

LENGUA

Corregimos actividad de ayer:

13. 

Frida Kahlo pintó muchos autorretratos.

Enunciativa negativa: Frida Kahlo no pintó muchos autorretratos.

Interrogativa: ¿Frida Kahlo pintó muchos autorretratos?

Exclamativa: ¡Frida Kahlo pintó muchos autorretratos!

Exhortativa: Frida Kahlo, pinta muchos autorretratos

Desiderativa: Deseo que Frida Kahlo pinte muchos autorretratos.

Dubitativa: Puede que Frida Kahlo pintara muchos autorretratos.

Lucas descubrió el arte abstracto.

Enunciativa negativa: Lucas no descubrió el arte abstracto.

Interrogativa: ¿Lucas descubrió el arte abstracto?

Exclamativa: ¡Lucas descubrió el arte abstracto!

Exhortativa: Lucas, descubre el arte abstracto.

Desiderativa: Espero que Lucas descubra el arte abstracto.

Dubitativa: Puede que Lucas descubra el arte abstracto.

Fijaos que en las exhortativas han puesto comas después del nombre. Recordad la importancia de la coma.

Página 159 del libro. Los vulgarismos. En este vídeo plantean una actividad. Responde en comentarios.

DESCANSO

 El otro Manolito

DE 11 A 12 HORAS

MATEMÁTICAS

Página 115 del libro 4.2, actividad 4.

Cálculo:

RECREO

Hay que tomar algo (con h hay jeje)

Un bailecito...anima a mamá, ella también necesita descansar...

DE 12 A 13 HORAS

NATURALES

Corregimos actividad 12 de ayer.

12. 

– La que emite una estufa: térmica.

– La que hace funcionar una lavadora: eléctrica.

– La que se almacena en las pilas: química.

– La que transporta la luz que nos llega de las estrellas: luminosa.

– La que se obtiene de las reacciones de los componentes del uranio: nuclear.

– La de una pelota de baloncesto lanzada: mecánica 

Leemos un poquito:

Haz un esquema sencillo sobre las fuentes de energía no renovables. El nombre de cada fuente. Alguna frase o explicación corta y un dibujo coloreado y bonito...con cariño.

ENVÍA DEBERES

TRABAJAMOS EN CASA. MARTES 28 DE ABRIL.

¿Cómo piensas que será el futuro, habrá robots? ¿Serán buenos, malos? ¿Has visto las tres leyes de la robótica que nombran en el trailer? Comenta y demuestra que piensas por ti mismo.

DE 10 A 11 HORAS
Revisé vuestros comentarios de ayer tarde, tomé nota ya. Muy bien.

LENGUA

Corregimos

9. 

– Frida Kahlo no era española: Enunciativa negativa

– ¡Qué divertido sería visitar la Casa Azul!: Exclamativa

– Puede que Frida fuera conocida en todo el mundo: Dubitativa

– ¿Frida Kahlo pintó cuadros de paisajes?: Interrogativa

– Mañana iremos al Museo Nacional de arte de México: Enunciativa afirmativa

– Me gustaría pintar cuadros como lo hacía Frida Kahlo: Desiderativa 

– Debes pintar un paisaje en este lienzo:

Exhortativa

12. Estas oraciones son ejemplos, tú puedes tener otras. Las veré.

a. ¿Has visto el patito del dibujo?

b. Mira aquel muñeco de allí.

c. Creo que me gusta este sombrero.

d. Ojalá nos abracemos pronto.

e. Me encanta leer debajo de mi árbol favorito.

f. ¡Cómo me gusta salir a dar el paseo de todos los días! 

Para hoy una actividad solamente, es larguilla pero tenéis tiempo. Página 158, actividad 13, solo con las dos primeras oraciones de abajo. Hay que hacerlo como en el ejemplo.

DESCANSO

Espero que no os pase como a este niño. También se llama Manolito.

DE 11 A 12 HORAS

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades de ayer.

Mira atentamente este vídeo y contesta a las preguntas en comentarios. 

- ¿Cuál es la unidad de longitud más importante?

- Si dividimos el metro en diez partes iguales ¿cómo se llama cada parte que se obtiene?

- ¿Qué significan las letras cm y mm?

- ¿Cuánto metros tiene un kilómetro?

RECREO

TOCA RELAJARSE UN POCO Y CONFIAR EN QUE PRONTO NOS VEREMOS

DE 12 A 13 HORAS

NATURALES

Nos toca leer un poquito. Hay que practicar.

Hacemos una actividad y hemos terminado por hoy

No pongáis en el cuaderno solo la respuesta, copiadla entera, solo es una...

ENVÍA TUS DEBERES

TRABAJAMOS DESDE CASA DÍA 27 DE ABRIL

Buenísimos días. Esta semana es más corta. Vamos a aprovecharla al máximo y juntos.

Recordad que hoy os tocan Valores, Religión e Inglés. 
Para Valores entrad en el blog del maestro Abel, os ha puesto una cosilla divertida, acordaos de comentar para que sepa que estáis ahí.

Comenta esta escena, no la película entera, lo que se ve aquí. ¿Te gusta una escuela así? ¿Cómo es la maestra? ¿Qué hacen los niños?

DE 10 A 11 HORAS

LENGUA

Hoy toca trabajar en el cuaderno las clases de oraciones. Hazlo bien, quiero verlo. 
Actividades 9 de la página 157 y 12 de la página 158. 
Repasa los tipos de oración y hazlo solo, así es como se aprende. Dudas, en comentarios. En la 9 copiamos oraciones a boli.

DESCANSO

Este creo que es de lo peores que he puesto jajaja

DE 11 A 12 HORAS

MATEMÁTICAS

Corregimos

Comenzamos tema nuevo, aunque en realidad es repaso del curso pasado.

Fecha en el cuaderno, título del tema. Página 112 libro 2º trimestre.
Vamos a hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 114. Son muy fáciles. Dibuja los segmentos de la 1...esmérate.

RECREO

Ya sabéis, tomad una fruta, algo ligero.

No estéis todo el rato sentados delante de una pantalla, moveos un poquito ¡venga!

DE 12 A 13 HORAS

NATURALES 

Mira este vídeo y contesta a las preguntas en comentarios, es importante.

¿Qué es la energía?

¿La energía se destruye o se transforma?

Escribe los tipos de energía que hay.

Si has grabado tu salida a pasear, envíala aquí.

MUCHOS BESITOS Y YA SABÉIS...

Para mí todos tenéis superpoderes

ENVÍA TUS DEBERES

TRABAJAMOS DESDE CASA DÍA 24 DE ABRIL

Daos un paseo por el blog de inglés y por el de la seño Fátima. Si estás con el móvil ya sabes que debes pulsa abajo del todo sobre versión web y ahí encontrarás, actividades interactivas para repasar, blogs de refuerzo y los demás.

Hoy es día especial así que... vamos a celebrar el día del cine como todos los años en el cole. Ya tenemos lista la alfombra roja y todo.

Elige dos escenas del cine para comentar. Aquí están todas las que se han hecho en el cole. 
Escribe dos o tres renglones, dime de qué películas se trata. Que se note que los has visto. Si luego quieres ver más, perfecto, hoy es día especial.

Días del cine en el colegio. by calora776280 on Scribd

DESCANSO

AHORA DÍA DE LA CIENCIA EN EL BLOG

La tarea de hoy es pensar o buscar un experimento fácil. Grabarlo en vídeo corto ( 20 segundos como mucho) y enviarlo. Grabar en horizontal y de cintura para arriba junto a una mesa o en la cocina...

Los pondremos luego en el blog.

Si no se te ocurre ningún experimento, es normal, puedes mirar aquí en este enlace.

Aquí hay muchos experimentos

RECREO

DÍA ESPECIAL... A BAILAR...

UN POQUITO DE HISTORIA

Responde a estas preguntas del vídeo en el cuaderno:

- ¿Quién era gobernaba una tribu ibera?

- ¿Con quiénes comerciaban los iberos?

- ¿Cómo se llamaban los poblados celtas?

- Escribe el nombre de las cuatro ciudades andaluzas fundadas por los fenicios.

- ¿Quiénes fundaron Cartagena?

PLÁSTICA

Así vemos en 4ºa a los romanos by calora776280 on Scribd

Esta semana hemos leído sobre Frida Kahlo. No podemos ignorar esto en plástica.

Vamos a dibujar como si fuéramos Frida. Mirad algunos de sus cuadros y dibujad uno parecido o inventado. 

Por favor, que sea un dibujo vuestro. Mejor o peor todos me gustan. Lo importante es notar el cariño y cuidado que se le pone.

Puedes buscar en internet tú para ver más obras suyas.

ENVÍA TUS DEBERES